2019年6月25日 / 最終更新日時 : 2024年6月22日 けんたろ RAC通信プラス ■教えないで学習を助ける育成 紹介文 聞くに早く、語るにおそく、怒るにおそく対応するという真理を、身を以て示されたのはイエスさまご自身でした。エマオの途上で、イエスさまは、伝達よりも傾聴と共感を優先なさいました。また、弟子たちが感情を表出する機会を与 […]
2018年10月23日 / 最終更新日時 : 2024年6月24日 tomo RAC通信プラス ■生き方を変えるための三要素 紹介文 「良心の清め＝規範認識の変化」と「死んだ行ないからの離脱＝行動・習慣の変化」と「生ける神への奉仕＝ミッションの自覚」という生き方を変えるための三要素は、互いに影響を与えあいます。行動の変化が認識の変化を促すことも […]
2017年5月9日 / 最終更新日時 : 2024年6月24日 tomo RAC通信プラス ■地域開発試論（10） – 沖縄離島の事例 沖縄の北部に伊江島という離島があります。人口は約4700人。村の年間予算は70億円ほどですが、そのうちの25億円、つまり36パーセントほどが基地関係の収入です。オスプレイも配備されている島では、お金に困れば防衛庁に頼れば […]
2017年3月28日 / 最終更新日時 : 2024年6月24日 tomo RAC通信プラス ■地域開発試論（９） – 賀川豊彦の神学 日本人でノーベル文学賞候補に2回なった人は誰でしょう。彼の著書は日本で400万部売れただけでなく、英語・ドイツ語・フランス語・スウェーデン語他に翻訳され、世界中で読まれました。それだけではなく、この人は、ノーベル平和賞候 […]
2014年4月15日 / 最終更新日時 : 2024年6月25日 奈緒美松田 RAC通信プラス ■つながる力 ●教師同士のつながる力が子どもたちを助ける 学校教育というと、教師が子どもたちとどのような関係を結ぶかということばかりが注目されがちですが、2003年から2004年にかけて、米国の199の公立小学校の1,013人の教 […]
